Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegiatan bertajuk “Implementasi PPEPP untuk Pengembangan Perencanaan Program Kegiatan di Madrasah Tsanawiyah” di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Modern Al-Fatimah Bojonegoro. Kegiatan ini menjadi bentuk kontribusi nyata UNESA dalam meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan dan sistem penjaminan mutu di lingkungan madrasah.
Program ini dipimpin oleh Dr. Bachtiar Sjaiful Bachri, M.Pd., bersama Prof. Dr. Hariyati, Ak., M.Si., CA., CMA., dan Dr. Sulaksono. “Edukasi ini bertujuan meningkatkan pemahaman pengelola madrasah mengenai pentingnya perencanaan program kegiatan yang sistematis, terukur, dan berkelanjutan melalui penerapan siklus PPEPP, yaitu Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan,” ujar Bachtiar Rabu (17/6).
Kegiatan yang diikuti oleh pimpinan yayasan, guru, tenaga kependidikan, serta pengelola MTs Modern Al-Fatimah ini diawali dengan koordinasi bersama. Tim gabungan mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi madrasah, khususnya dalam bidang perencanaan program akademik dan nonakademik, administrasi, serta implementasi sistem penjaminan mutu internal.
Dalam sesi pemaparan materi, tim PKM menjelaskan bahwa perencanaan merupakan fondasi utama dalam mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Perencanaan yang baik harus berorientasi pada masa depan, bersifat fleksibel, operasional, serta didukung oleh sistem evaluasi dan pelaporan yang berkelanjutan. Peserta juga mendapatkan pemahaman mengenai pentingnya implementasi PPEPP sebagai instrumen strategis dalam membangun budaya mutu di lingkungan madrasah.
Selain membahas aspek perencanaan dan penjaminan mutu, kegiatan ini juga mengangkat tema aspek hukum dan pembentukan budaya disiplin di lingkungan madrasah. Tim PKM menekankan pentingnya penerapan aturan yang jelas, pembinaan karakter, penguatan perilaku positif, serta keterlibatan orang tua dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang kondusif dan berkarakter.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung melalui diskusi interaktif yang dinamis. Para peserta menilai materi yang diberikan sangat relevan dengan kebutuhan lembaga dan berharap program ini dapat berjalan secara berkesinambungan.
Melalui kegiatan yang diinisiasi sejak tahun 2024 dan masih terus berjalan dalam bentuk pendampingan ini, UNESA berharap MTs Modern Al-Fatimah mampu mengembangkan sistem perencanaan dan penjaminan mutu yang lebih terstruktur. Langkah ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan pendidikan, daya saing lembaga, serta menghasilkan lulusan yang unggul baik dalam bidang akademik maupun karakter.
Sebagai tindak lanjut, tim PKM UNESA melakukan pendampingan intensif dalam penyusunan dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), pengembangan perencanaan program kerja, serta implementasi model PPEPP secara berkelanjutan. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen berkelanjutan UNESA dalam mendukung penguatan mutu pendidikan di Indonesia melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan masyarakat. Bg
